資優生最愛做的邏輯遊戲200網路買到 博客來

北大生瘋狂熱愛、中國頂尖學生提升腦力的最佳方法!

資優生之所以成為優等生,是因為掌握了邏輯力!
本書用200道趣味選題,幫助你提升邏輯力,
讓你面對各種問題,都能輕鬆解決,
甚至遇到各類國家考試、跨國企業招聘面試等會出的邏輯題目,
也能有條有理地解析,從容搞定!

愛因斯坦說,想像力比知識更重要。博客來書店這其中,最重要的就是邏輯思考能力。

它決定了你在學習、交涉、問題解決上的表現與成果。而遊戲是人的天性,本書藉著200道好玩又益智的謎題遊戲,逐步培養和鍛鍊你的邏輯能力!它的主要優點包括:

★200道題目涵蓋各種題型,運用遞推法、倒推法、假設法、分析法、排除法……讓大腦全力運轉

★超貼心以星號區分難度,一步步挑戰難關,不傷害自尊

您不妨藉著以下題目,牛刀小試一番!

問題1:再來一瓶level:★(遞推法)
1瓶汽水賣1元,喝完後,2個空瓶可以換1瓶汽水。你身上有20元,最多可以喝幾瓶汽水?

問題2:分蛋糕level:★(倒推法)
有一塊大蛋糕,切成5塊,分給5個小孩,每人1塊,還要求盒子裡要留1塊。請問該怎麼分?

問題3:什麼數字level:★(分析法)
一個數字,去掉第一位數是13,去掉最後一位數是40,請問這個數字是什麼?博客來網路書店

培養邏輯力可用的方法,都巧妙的納進了本書的遊戲中:

1. 遞推法:由已知條件層層向下分析。若有幾個分支,應採先易後難原則進行。

2. 倒推法:從問題的結果開始,一步一步往前推,直到求出問題的答案。

3. 假設法:對給定的問題,先作一個或數個假設,然後根據已給的條件進行博客來網路書局分析。

4. 分析法:這是最基本的方法,平時就應養成對客觀事物進行分析的好習慣。

5. 排除法:先排除一些無關的問題,可以確定的部分先確定,博客來盡可能縮小未知的範圍。

6. 類比法:根據兩個物件有一部分屬性相類似,推出其他屬性也相類似的一種方法。

7. 作圖法:根據問題中已知的條件,用適當的方法畫出圖形或圖表,便能一目了然。

8. 計算法:有些問題必須經過計算才能解決,要注意其中隱含的條博客來網路書店歡迎您件或可能無用的數字。

9. 綜合法:綜合各種方法(包括前述八種方法以外的方法),去解決問題。

作者簡介

于雷

1981年出生,2006年畢業於中國第一學府──北京大學資訊管理系。

邏輯思維遊戲愛好者,門薩(Mensa)中文俱樂部會員。出版過相關圖書《邏輯思維訓練500題》《青少年邏輯思維能力訓練》等等,深受讀者歡迎,獲得北京圖書大廈評為「2008年社科類最受讀者喜愛的圖書」。


博客來
  • 出版社:究竟    新功能介紹
  • 出版日期:2010/10/26
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

課綱爭議無解?柯P:決定於馬英九一念之間

教育部長吳思華昨天首度和反課綱學生面談,但堅持不暫緩課綱,台北市長柯文哲今(4)日表示,若不能做決定的人上談判桌,就是來宣導而已,重大衝突也非一次對話就可解決,呼籲應繼續密切和學生溝通,他表示,「最後還是決定於馬總統一念之間」。

針對昨天吳思華翻白眼一事,柯文哲今天在市政記者會中表示,「你管人家做什麼事,那種小細節不要理他」,媒體詢問,「如果人家說你官僚,你會翻白眼嗎?」,柯文哲回答「那個動作我還不會做,那怎麼做?」。

柯文哲曾呼籲吳思華出面和學生溝通,但最後都沒有結果,課綱問題是否無解?柯文哲說,問題是吳可以決定嗎,如果不能做決定的人上談判桌,那就是來宣導而已啦!他不認為吳思華有權力決定。

柯文哲重申,有衝突就要想辦法解決,就算吳思華不能做決定,總是有一個對話,「回去趕快問一問他的長官,再回來對話」,他也不認為這種重大衝突,一次對話就可以統統解決,這樣期望也太高了,不太可能,應在這段期間密切、密集的繼續和學生溝通,有對話總是比沒對話好。

至於中國國民黨立委一致決議不召開臨時會,柯文哲先是嘆了口氣,接著說,「這種東西,我看講到最後,還是決定於馬總統一念之間」。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/p-050128938.html

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